Игровой набор "МИР ГОЛОВОЛОМОК. ПУГОВИЦЫ"

При работе с «Пуговицами» детям наиболее доступны следующие мыслительные операции:

• Анализ, который направлен на разделение целого на составные части. Используется для выявления признаков, характеризующих данный объект или группу объектов, а также для выделения объекта или его свойств из группы аналогичных по заданному признаку (цвет пуговиц, количество дырочек на пуговицах), т. е. анализ помогает понять структуру того, что мы воспринимаем.
• Синтез — противоположная анализу операция, когда на основе общих черт части объекта объединяются в единое целое с учетом их адекватного расположения в объекте. В играх может использоваться игровое поле. Анализ и синтез — две взаимосвязанные операции.
• Сравнение — достаточно доступная логическая операция, которая заключается в сопоставлении и установлении сходства или различия предметов по признакам. Например, предлагаем определить, чем похожи эти объекты, чем отличаются эти же объекты. В нашем случае это созданные образы из пуговиц разного цвета с разным количеством дырочек.
• Обобщение — это мысленное объединение объектов и явлений по каким-либо существенным свойствам с подбором обобщающего слова, сохраняются только существенные связи. Чаще всего мы предлагаем подобрать обобщающее слово или обобщающий признак к группе объектов.
• Классификация — более сложная логическая операция. Это разделение объектов по группам в зависимости от их общих признаков. Классификация включает два действия: нахождение общего признака и деление на классы по этому признаку. 

Набор способстует развитию познавательной мотивации, целостного зрительного восприятия, воображения, логического и наглядно-образного мышления, навыков ориентировки на листе.

Состав набора:

• деревянные пуговицы окрашенные,
• деревянные пуговицы неокрашенные, 
• карточки с шифром, 
• карточки-маркеры,
• тканевые мешочки для хранения одного комплекта пуговиц,
• шнурки черного цвета,
• методические рекомендации к игровому набору «МИР ГОЛОВОЛОМОК» Пуговицы,
• учебно-методическое пособие "Предшкольная математическая подготовка" С.Е. Шукшина.
• методическое пособие  «Педагогическая диагностика детей 4-7 лет в рамках технологии смарт-тренинга для дошкольников с использованием игровых наборов МИР ГОЛОВОЛОМОК И.И. Казунина, Н.В. Соловьева», 
• методическое пособие «Парциальная образовательная программа по развитию алгоритмического мышления дошкольников "По алгоритмическим дорожкам" (для детей 5-8 лет) М.В. Богомолова, О.К. Пересыпкина.»